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如何教育好孩子

來源:遼寧中公教師考試網作者:lnjsks_zhangxuxu  時間:2020-10-01 14:02:39

家長對孩子進行打罵教育,你怎么看?

結構化題目:班里有一個學生的家長對自己的孩子經常采取打罵等暴力的方式進行教育。作為該生的老師,當了解到這種情況后,你要怎么辦?

參考答案:

父母科學的教育方式對孩子的健康成長有著非常重要的作用,過多地使用暴力的方式進行教育,不但起不到正向的引導作用,還可能會導致孩子心靈的創傷。作為該生的老師,我會馬上和學生家長溝通,引導他樹立正確的教育觀念。

首先,我會在課余時間找到這位學生,具體了解父母對他的教育方式,以及該生對父母的真實看法,同時詢問該生希望父母采用什么樣的教育方式。

其次,我會給學生家長打電話,約定具體的時間,讓其來學校進行面對面溝通。如果這位家長時間不方便,我會主動拜訪這位家長。在見到這位家長后,我會把該生在校的學習情況向家長做一個客觀介紹,尤其對其表現的一面重點描述,讓家長意識到孩子的特質和內在潛力。

然后,我會列舉一些案例讓他意識到使用暴力行為會對孩子心理產生消極影響,并且向這位家長普及兒童心理發展規律的相關常識,幫助他樹立正確的教育理念,希望他改變現有的教育方式,多一些耐心,多一些鼓勵。

最后,我會定期召開家長會,一方面讓家長更加了解自己的孩子,另一方面普及兒童心理健康知識和正確的教育理念。在節假日,我會組織一些親子活動,增加父母和孩子之間的互動和溝通,讓父母更加了解孩子,從而采取更加合適的方式教育孩子。

我的回答完畢!謝謝!

人們都說“孩子才是給成人上了一課”這是為什么?

人們都說“孩子才是給成人上了一課”這是為什么?根據提問可知屬于認知類的問題,通常大眾認為是成人給孩子上課給孩子指導,但題中提到“孩子才是給成人上了一課”,這一句話引導我們要轉變原有的教育觀念,因此屬于教育觀點類的問題。這一類題型的答題思路分為兩大步驟:

第一步:提煉觀點

首先需要分析題干中主要表達的觀點,可以適當對觀點進行解釋,再提出對這一觀點的看法或者態度。具體做法:根據題干得知這觀點與我們平常的教育觀點相悖,通常大眾認為是成人給孩子上課給孩子指導,而這里強調孩子才是給成人上了一課,因此倡導成人轉變原有的教育觀點。

第二步:聯系實際

首先可以分析主體,比如從教師、家庭、幼兒園、社區和社會等多種角度進行分析,分析不同主體當前的教育觀點或者分析當前的教育現狀與題干倡導的理念是否匹配。其次分析為什么要踐行這一觀點或者支持這一觀點(舉例或者說理論證觀點的重要性)。最后提出踐行觀點的具體措施(根據具體主體去說明具體的措施)。

具體做法:采用分析主體的方式,具體到誰需要轉變教育的觀念。這里重點思考要與對孩子施加教育的成人出發,教師是對孩子施加教育的專門人員,必須有正確的教育觀點,家長要有正確的教養方式,才能保證教育的一致性、一慣性。社會大環境對孩子的教育有著潛移默化的作用,需要社會去尊重和引領這一觀點。因此提取出三個主體,再根據主體去說明觀點的重要性,說明具體的措施。

在考試中,該類型的題目考察較靈活,考生需掌握其答題思路、表明自己的觀點并進行闡述,言之成理即可,下面是這道題的示范作答:

(1)提煉觀點

孩子才是給成人上了一課,這一觀點與我們平常的教育觀點相悖,通常我們認為孩子什么都不懂什么都不會,成人給孩子上課教給孩子道理,給孩子指導教會孩子生存,而我作為一名教師,為孩子上了無數堂課,但確實很多時候,孩子也能教會我很多東西。因此我們成人也應該轉變原有的教育觀點。

(2)聯系主體

作為教師而言,被譽為萬世師表的孔子曾提出:“三人行,必有我師焉。”告訴了我們做人要虛心好學,然而現實生活中卻極少有教師會虛心地把孩子當做學習對象。其實通過日常和孩子們的密切相處,我從孩子們身上能學習到很多寶貴的東西,例如:強烈的好奇心和求知欲、天馬行空的想象力、傾聽力和觀察力等等。因此教師其實和孩子互為師者,教師應該轉變教育觀念,不要把自己當作絕對權威,應虛心的與孩子共處,教會孩子知識和道理的同時,學習孩子身上的閃光點,互相學習,共同成長。

作為父母而言,都說“父母是孩子的第一任老師”,從孩子呱呱落地的那一天起,父母便擔任著“教育者”的身份,教導孩子說話、走路、做人的道理等等。然而我們有時回頭細想,是否會捫心自問,成長的路上只有父母在教育孩子嗎?我想答案是否定的。在生活中,時常有一些事會讓我們覺得被孩子上了一節深刻的人生課。有一位母親問她五歲的兒子:“如果媽媽和你一起出去玩,我們渴了又沒帶水,而你的小書包里恰巧有兩個蘋果你會怎么做呢?”。兒子歪著腦袋想了一會兒說:“我會把兩個蘋果都咬一口。”可想而知,那位母親的心里當時該有多么的失望,但其實兒子想的是:“想把最甜的一個給媽媽,就都嘗一口再決定”因此家長們也需要轉變自己的觀點,不要一味地提倡家長的權威,孩子只能服從,而是要學會傾聽孩子的聲音,學會站在孩子的角度思考問題,學會了用童真的眼光去看待這個世界,學習孩子們身上的寶貴品質。

而對于一個社會而言,倡導把孩子培養為“真善美”的人。網上有這樣一段很火的視頻:一個司機隨手把空礦泉水瓶扔出了車窗,一個小萌娃誤以為是別人東西掉了,便幫忙撿起還了回去。因此這件小事警醒著我們所有的大人,孩子們的身上擁有著很多大人已經遺失的真善美,而長大的我們需要彎下“成人的腰”,學習用孩子們的角度去看看這個世界,發現更多的美好,這樣才能構建一個真善美的社會。

學習不是小孩子的專利,成人固然有其知識和經驗的積累,但孩子也有很多成人不具備的東西,因此在漫漫的生命長河里,孩子和成人只有互相學習,才能更好的共同成長!

(責任編輯:lnjsks_ZXX)

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