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自我意識的發展

來源:遼寧中公教師考試網作者:lnjsks_zhangxuxu  時間:2021-03-12 20:57:04

在教育心理學埃里克森的社會化發展理論中,學員往往很容易理解發展過程中的八個階段相應的沖突以及人格發展任務,但卻對后部分自我意識的概念、包含的三種成分理解不夠清晰,同時由于學員在普通心理學講義中有學過人格結構—自我調控系統,因此對于這兩部分知識的學習較為不清晰,現對于此部分內容進行梳理。

一、自我意識的含義

自我意識是指個體對自己的認識和態度,是人格的重要組成部分,是使人格部分整合和統一起來的核心力量,一般認為自我意識包括三種成分:

1.自我認識。自我認識是自我意識的認知成分,即個體對自己的心理特點,人格特征、能力及自身社會價值的自我了解與自我評價。自我認識包括自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析、自我評價等層次。其中,自我觀念、自我評價是自我認識中最主要的方面。

例如:一個人對自己的優點缺乏信心,過于關注自己的缺點,就會容易產生自卑的心理。反之,如果長期自我中心,盲目樂觀,就會容易產生自大的心理。因此,對于自己有準確清晰的認識就顯得尤為重要。

2.自我體驗。自我體驗是自我意識的情感成分,即個體對自己的情感體驗,如自尊、自愛、自豪、自卑及自暴自棄等。其中,自尊是自我體驗中最主要的方面。

例如:一個人在認識到自己不適當的行為后果時,會產生內疚,羞愧的情緒,這種情緒的產生,便是自我體驗的作用。

3.自我監控。自我監控是自我意識的意志成分,是個體對自己行為與心理活動的自我作用過程。自我調控包括自立、自主、自我監督、自我控制、自我教育等層次。其中,自我控制、自我教育是自我調控中最主要的方面。

例如:一個人在認識到學習的重要性后,調節自己去從事學習活動,就是自我控制激發作用的體現;同時,一個人如果能夠意識到自身某些言語或行為的不當,根據實際情形有意識的控制自己,就是自我控制抑制作用的體現。

二、自我意識的發展

個體自我意識的發展經歷了從生理自我到社會自我,再到心理自我的過程。

1.生理自我

生理自我又稱為物質的自我,這是人格的是自我意識的原始形態。它始于兒童1周歲,到3周歲左右基本成熟。(自我意識的發展的第一個飛躍期)

例如:此時的兒童開始使用人稱代詞“我”,所表現出來的行為,大都是以我為中心的。

2.社會自我

社會自我又稱為個體客觀化時期。兒童在3歲以后,自我意識發展到社會自我階段,至少年期基本成熟。兒童從輕信成人的評價逐漸過渡到自我獨立評價,自我評價的獨立性、原則性、判斷性正在迅速發展,對道德行為的判斷能力,也逐漸達到了前所未有的水平,從對具體行為的評價發展到有一定概括程度的評價。

3.心理自我

心理自我又稱精神的自我。心理自我是從青春期開始發展和形成的。這時,青年開始形成自覺地按照一定的行動目標和社會準則來評價自己的心理品質和能力。

青春期是自我意識發展的第二個飛躍期。初中生在日常生活中常常將很多心智用于內省;自我意識高漲,使其人格出現了暫時的不平衡性。而高中生的自我意識中的獨立意向日趨強烈;在心理上將自我分成了“理想自我”與“現實自我”兩部分;強烈關心自己的個性成長;自我評價成熟;有較強的自尊心;道德意識高度發展。

例如:此時的青少年如果自我體驗水平高,便可以正確認識到自身價值,不自卑也不自傲。而如果青少年的自我體驗水平較低,就會過于關注自身的缺點,不夠自信甚至產生自卑的心理。

三、“心理學人格結構—自我調控系統VS教育心理學自我意識的發展”思維導圖

練習:

1.(單選)按照自我意識發展理論,生理自我成熟的年齡是( )。

A.7歲 B.3歲 C.12歲 D.18歲

【答案】B。解析:本題考查對自我意識發展理論的掌握。個體自我意識的發展經歷了從生理自我到社會自我,再到心理自我的過程。生理自我是自我意識發展的第一個飛躍期,大約在3歲左右。因此,B項正確。A、C、D三項:7歲、12歲、18歲均不屬于心理自我成熟的年齡,屬于混淆選項,與題干不符,排除。故正確答案為B。

2.(判斷)個體自我意識的發展經歷了從生理自我到社會自我再到心理自我的過程。其中,社會自我到少年期基本成熟。( )

【答案】√。解析:本題考查的是自我意識。自我意識發展階段包括:生理自我(1-3歲),社會自我(3歲-少年期),心理自我(青春期)。其中,社會自我到少年期基本成熟。故此題正確。

(責任編輯:lnjsks_ZXX)

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